Mi proyecto escolar Matemáticas Lúdicas: Adaptaciones curriculares para preescolar, primaria y secundaria

Mi proyecto escolar Matemáticas Lúdicas: Adaptaciones curriculares para preescolar, primaria y secundaria

by Horacio García Mata
Mi proyecto escolar Matemáticas Lúdicas: Adaptaciones curriculares para preescolar, primaria y secundaria

Mi proyecto escolar Matemáticas Lúdicas: Adaptaciones curriculares para preescolar, primaria y secundaria

by Horacio García Mata

eBook

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Overview

Beneficios al utilizar esta metodología: - Presentar proyectos innovadores para participar en convocatorias estatales o nacionales. - Presentar los resultados de su aplicación en congresos educativos en actividades como: trabajos de investigación, prácticas exitosas, taller o ponencia. - Diseñar y presentar tesis de grado referida a temas sobre el juego y aprendizaje matemático. - Realizar una presentación con el colectivo docente de los Consejos Técnicos Escolares para generar un proyecto escolar grupal que beneficie la formación académica de los alumnos.Contenido destacado: - Bases metodológicas de un proyecto escolar. - Bases de implementación del proyecto escolar. - Fases del proyecto escolar. - Secuencias didácticas.

Product Details

ISBN-13: 9786079458256
Publisher: Gil Editores
Publication date: 08/17/2020
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 320
Sales rank: 1,038,432
File size: 5 MB
Age Range: 18 Years
Language: Spanish

About the Author

Ponente y Tallerista nacional e internacional, Investigador Educativo Independiente. Licenciado en Educación Física  (1999) . Licenciado en Psicología Educativa  (2002).  Maestría en Psicopedagogía  (2007) . Maestría en Recreación  (2009) . Doctorado en Educación Internacional  (2013) . Certificado como "Evaluador de Instituciones de Educación Superior" COOPEMS  (2018 - 2021).  Certificado de Competencia laboral en el estandar: "Impartición de cursos" y "Tutoría de cursos on–line" ante la SEP-CONOCER  (2018-2020).  Investigador Educativo y Asesor de Tesis para la Universidad La Salle Victoria  (2010-2020).  Catedrático de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y en la Universidad La Salle Victoria  (2018-2020) . Capacitador Nacional avalado por la Secretaría del Trabajo y Previsión Social STPS  (2020 - 2023) . Director de Educación Física en Tamaulipas, periodo  (2016-2017) . Catedrático Normalista con 24 años de servicio. Docente con 23 años de servicio frente a grupo (nivel primaria). Delegado Nacional de la Federación Internacional de Educación Física  (FIEP México periodo 2018 - 2020)  Fundador y Presidente de la Asociación Mexicana de Corporeidad Infantil  (2020)  Autor de diversas publicaciones, entre las más actuales: "Club de Matemáticas Lúdicas"  (2018).  "Matemáticas Lúdicas"  (2017)  2ª Edición  (2019) , "Gymkhana de Matemáticas"  (2018)  y "Matro-Máticas"  (2019) , avaladas por el INEE  (México) . Dictaminador de artículos para la Revista Científica EDUCRETAM. Coeditor de diversos libros, entre los mas actuales: Innovación Educativa, Nuevas Estrategias para el desarrollo pedagógico  (2017)  y Pensares en la Educación Física  (2019) 

Table of Contents

Presentación Introducción Apartado I. Bases epistemológicas de "Matemáticas Lúdicas" Epistemología de las "Matemáticas Lúdicas" Fundamento Lúdico Fundamento Pedagógico Fundamento Fisiológico Fundamento Psicológico Apartado II. Bases metodológicas de un proyecto escolar ¿Qué es un proyecto escolar? Componentes del proyecto escolar Metodología del proyecto escolar "Matemáticas Lúdicas" Orientaciones didácticas Apartado III. Bases de implementación del proyecto escolar Desarrollo del proyecto escolar "Matemáticas Lúdicas" Materiales educativos Aplicación del proyecto escolar Apartado IV. Fases del proyecto escolar Fase 1. Preparación del proyecto Fase 2. Implementación del diseño Aplicación del proyecto escolar "Matemáticas Lúdicas" Fase 3: Análisis retrospectivo (evaluación del proyecto escolar) Aspectos a considerar para la evaluación del proyecto Producto uno Producto dos Informe del impacto del proyecto escolar Apartado V. Secuencias didácticas Características del formato Datos de identificación Competencias que se favorecen Fases y actividades a realizar Adaptaciones curriculares Sugerencias para el uso de material didáctico de reciclaje Anexos Glosario Bibliografía Medios audiovisuales
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