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Inhalt: Werner Abegg: Mehr als nur ein «Schlaues Füchslein». Anmerkungen zu Leoš Janáčeks Oper mit dem irreführenden deutschen Titel – Dietrich Helms: Multimediales Wunderland. Lewis Carrolls Alice und das Musiktheater – Thomas Erlach: «Aber die Ehe ist ein heiliger Stand.» Das (musik)didaktische Potenzial des Rosenkavalier-Films von 1926 – Eva-Maria Houben: Einige Bemerkungen zu Mozarts Oper Le nozze di Figaro – Hans-Joachim Erwe: Koanga von Frederick Delius - eine afroamerikanische Oper – Gunter Reiß: Singende Kinder auf der Theaterbühne. Zur Entwicklung des Kindermusiktheaters von Cesar Bresgen bis heute – Klaus Oehl: Hans Werner Henzes Sechs Stücke für junge Pianisten aus der Kinderoper «Pollicino». Intensivkurs Musiktheater und Einführung in die moderne Musik – Martin Geck: Von Carl Dahlhaus zu Umberto Eco. Kontingenz in der Musikanalyse – Christoph Richter: Die Bedeutung des Spiels in der Musikpädagogik – Michael Stegemann: « Quest-ce que la musique? » Das erste Musiklehrbuch des Pariser Conservatoire – Helmke Jan Keden: «Chormeister» oder «Chorführer»? Der Wandel des Chorleiterideals im bürgerlichen Männergesang der Weimarer Republik – Irmgard Merkt: Musikunterricht und Inklusion – Günther Rötter: Rampenfieber und Lampenfieber. Zur Psychologie der Angst auf der Bühne – Reinhard Fehling: Gedanken zu einer Didaktik des voraussetzungslosen Musikunterrichts in der Sekundarstufe – Andreas Georg Stascheit: Auditive Aufmerksamkeit und Analyse. Zur experimentellen Erkundung der Hörwelt auf den Spuren von Carl Stumpf und Edmund Husserl – Alexander Gurdon: Das Ohr ist rund, damit das Hören die Richtung wechseln kann. Ideen zu einer übergreifenden Interpretationsforschung – Winfried Pape: Das Internet als Musikmedium Jugendlicher im Kontext sozialisatorischer Fragestellungen – Martine Krause-Benz: Alles nur Theater? Perspektiven einer «Musikpädagogik des Performativen» – Ines Lücking: Die Diskussion über den Hörkanon an deutschen Schulen. Verbindliche Unterrichtsinhalte oder überflüssige Bevormundung? – Friedhelm Brusniak: Karl Hoffmanns Dokumentation Des Teutschen Volkes feuriger Dank- und Ehrentempel (1815) als Quelle zur Historiographie des chorischen Singens – Mario Dunkel: Musikalische Abbildung eines pluralistischen Amerikas? Zur sozialen Funktion der Jazzgeschichtslehre – Dominik Mercks: «Leicht und frei, wie ein Gott!» Popularität und Presse in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts – Sabine Giesbrecht: Deutsche Frauen, deutsche Treue - Frauenbilder auf Feldpostkarten des Ersten Weltkriegs – Clemens Völlmecke: Schlagertexte in Zahlen – Erika Funk-Hennigs: Zur Rolle des Weiblichen in der Performance-Art des 20. Jahrhunderts - dargestellt an Werken von Yves Klein und Laurie Anderson – Burkhard Sauerwald: Das Wechselspiel von populären und artifiziellen Aspekten in der Filmmusik zu Master and Commander – Thomas Phleps: Freunde bis ans Ende der Zeit. Schlagertümlichkeit reloaded – Peter Klose: Schlager und Pop. Grenzziehungen, -überschreitungen und der Fall Heino.