Гегемонизация высшего среднего образова
Данная статья основана на концепции культурной гегемонии и ее образовательных последствиях, направленных на то, чтобы выйти за рамки простого академического опыта, когда цели школьных программ выполняются формально и в соответствии с интересами мексиканского государства. Таким образом, мы намерены придать смысл преподаванию межкультурной философии, в рамках которой ученики и учителя не только раскрепощаются, но и находят связь между школой, своей культурой и повседневной жизнью. Иными словами, наша цель состоит в том, чтобы межкультурный философский диалог давал учащимся элементы для формирования общей культуры, позволяющей им понимать и преобразовывать свою реальность; процесс преподавания-обучения всегда функционировал не только в рамках изолированных школьных требований, но и как часть конкретной реальности, которая должна соприкасаться с повседневной жизнью учащихся. Чтобы достичь такого плана, мы должны понимать философию в межкультурных терминах, что означает разрушение отчужденной формации, когда люди и культуры лишены возможности размышлять о реальной роли, которую мы играем в обществе, и начать ломать гегемонистские парадигмы.
1144613259
Гегемонизация высшего среднего образова
Данная статья основана на концепции культурной гегемонии и ее образовательных последствиях, направленных на то, чтобы выйти за рамки простого академического опыта, когда цели школьных программ выполняются формально и в соответствии с интересами мексиканского государства. Таким образом, мы намерены придать смысл преподаванию межкультурной философии, в рамках которой ученики и учителя не только раскрепощаются, но и находят связь между школой, своей культурой и повседневной жизнью. Иными словами, наша цель состоит в том, чтобы межкультурный философский диалог давал учащимся элементы для формирования общей культуры, позволяющей им понимать и преобразовывать свою реальность; процесс преподавания-обучения всегда функционировал не только в рамках изолированных школьных требований, но и как часть конкретной реальности, которая должна соприкасаться с повседневной жизнью учащихся. Чтобы достичь такого плана, мы должны понимать философию в межкультурных терминах, что означает разрушение отчужденной формации, когда люди и культуры лишены возможности размышлять о реальной роли, которую мы играем в обществе, и начать ломать гегемонистские парадигмы.
67.0
Out Of Stock
5
1
Гегемонизация высшего среднего образова
124
Гегемонизация высшего среднего образова
124
67.0
Out Of Stock
Product Details
| ISBN-13: | 9786206932284 |
|---|---|
| Publisher: | Sciencia Scripts |
| Publication date: | 12/11/2023 |
| Pages: | 124 |
| Product dimensions: | 6.00(w) x 9.00(h) x 0.29(d) |
| Language: | Russian |
From the B&N Reads Blog