Atlântida Mito ou Realidade?: Em busca da Ilha Perdida

Atlântida Mito ou Realidade?: Em busca da Ilha Perdida

by Carlos Falcão de Matos
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Overview

Segunda edição revista, melhorada e aumentada, sendo apoiada por mais de 550 imagens, com legendas e textos informativos. Além de se tratar de um aliciante roteiro em busca da desaparecida Atlântida, esta obra também apresenta conteúdos históricos, geográficos e etnográficos, entre outras áreas do conhecimento. Os diálogos de Timeu e de Crítias falam, pela primeira vez, de uma poderosa civilização destruída pelas águas do mar há cerca de 11.400 anos — a Atlântida. A divulgação dessa narrativa provocou inusitado interesse de historiadores, arqueólogos, aventureiros, adeptos do esotérico e até simples curiosos na busca de fatos e evidências dessa civilização, mesmo sem ninguém saber se a descrição de Crítias correspondia a eventos reais ou se era uma alegoria de Platão para enaltecer o povo ateniense. A verdade é que, divulgada essa obra que ultrapassou fronteiras, não foram poucos os quatro cantos do mundo que, ao longo dos séculos, não viessem reivindicar a descoberta da desaparecida Atlântida. O presente livro, tal como um fascinante roteiro, convida o leitor a fazer um périplo por diversas regiões do mundo — ilhas do Mediterrâneo, Norte de África, Península Ibérica, Golfo de Cádis, Macaronésia, Mesoamérica, civilizações andinas e Brasil, entre outras — onde é suposto haver vestígios arqueológicos, etnográficos e culturais que possam comprovar a existência da Atlântida e do seu vasto império. Para esse fato, o autor apoiou-se em fontes históricas, arqueológicas e etnográficas de países, regiões e culturas associadas ao tema da obra, assim como na consulta de códices, documentos antigos e estudo de lendas, livros e tradições populares. Além dessas pesquisas, este trabalho é apoiado por mais de 550 fotos, mapas e gravuras. Se de fato a Atlântida existiu — e como suposta grande civilização intercontinental que foi — teria deixado diversas "marcas" em muitas regiões do mundo, particularmente na América central e meridional, onde são referidos deuses que foram benéficos na cultura desses povos, instruindo-os nas práticas agrícolas, curando doentes e ensinando princípios morais, como não praticar sacrifícios humanos, nem guerrear. E que vieram do mar e para o mar retornaram, como se fossem habitantes que regressavam para uma ilha situada algures no oceano... Somam-se, ainda, nessas vastas regiões do Novo Mundo, muitas evidências e fatos históricos, arqueológicos e culturais, como as construções de Sacsayhuaman, as pirâmides de Caral — idênticas às de Saqqara no Egito e ambas com cerca de 5.000 anos de idade —, a lenda de Aztlán, os geoglifos de Nazca, as pirâmides de Cuba, a estrada de Bimini, o gigante de Atacama, os petróglifos de Ingá, o astronauta de Palenque, as pedras de Incá, as gigantescas estruturas submersas do golfo da Califórnia, as inscrições supostamente fenícias em vários locais do Brasil, o coronel Fawcett, a serra do Roncador e os seus mistérios, as cidades intraterrenas, etc. "ATLÂNTIDA: MITO OU REALIDADE?" é uma obra bastante documentada sobre (quase) todos os lugares do mundo que investigadores, historiadores, arqueólogos, geólogos e atlantólogos (desculpem o neologismo) consideram estar relacionados com a Atlântida, incluindo-se neste trabalho, ainda, os lendários continentes de Lemúria e Mu, o misterioso mapa de Piri Reis, as ilhas Afortunadas, a Hiperbórea, os Exilados de Capela, etc. A questão, então, é esta: a Atlântida, essa misteriosa e desaparecida civilização existiu ou não existiu? É um mito ou foi real? A resposta, essa, provavelmente o leitor irá descobrir ao longo das páginas do livro...

Product Details

ISBN-13: 9786599879708
Publisher: A Luz do Ser
Publication date: 12/23/2022
Sold by: Bookwire
Format: eBook
Pages: 556
File size: 22 MB
Note: This product may take a few minutes to download.
Language: Portuguese

About the Author

Carlos Falcão de Matos foi editor de livros didáticos, paradidáticos e infantis, entre outras publicações e coautor de manuais escolares de ciências naturais. Também foi autor de livros infanto-juvenis, destacando-se a agenda pedagógica A MINHA AGENDA, com desenhos de Zé Manel e parceria comercial com a RTC/RTP (Rádio Televisão Portuguesa). Essa publicação foi durante onze anos uma importante referência editorial devido ao seu sucesso junto dos jovens (e menos jovens) leitores. Na sua longa carreira profissional de mais de três décadas como editor, o autor fez parte de prestigiadas editoras portuguesas, como a PLÁTANO EDITORA, de que foi sócio fundador em 1972 e diretor de produção. Em 1975 foi sócio, administrador e diretor-geral da DIDÁTICA EDITORA, empresa fundada em 1944 por três sócios, entre os quais o seu avô, o insigne professor e autor didático Alves de Moura. Em 1979 fundou a EDITORIAL O LIVRO, uma empresa pioneira em muitos projetos didáticos inovadores e que alcançou uma invejável posição no mercado do livro escolar. Nessa época foi igualmente diretor da revista pedagógico-recreativa A TURMA X, com cento e vinte mil assinantes, constituídos na sua maioria por alunos e professores das escolas do ensino médio. Foi igualmente sob a sua direção que nasceu a NETLIVRO, um dos primeiros sites europeus com conteúdo pedagógico gratuito, destinado aos alunos do ensino médio. A residir no Brasil desde 2005 e casado com Cleonice Matos, o autor tem-se dedicado à fotografia da Natureza e à escrita de livros sobre o meio ambiente e a vida animal. Os fenômenos paranormais e outras manifestações das esferas espirituais têm sido, também, motivo de estudo e reflexão por parte do autor e da sua esposa, sendo que ambos sempre se sentiram atraídos por um tema que tem tanto de fascinante, quanto de misterioso e transcendente. Já radicado em terras brasileiras, o autor foi convidado a realizar alguns trabalhos no estrangeiro, nomeadamente em Angola e Moçambique, com reportagens fotográficas de regiões do interior, do litoral e de centros urbanos, para recolha de material iconográfico e elaboração de conteúdos didáticos destinados a manuais escolares adotados nesses países.
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