Avaliação na educação básica

by Aldine Nogueira da Silva

Overview

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Avaliação na educação básica discorre sobre os principais conceitos e fundamentos teóricos dos processos avaliativos no campo da educação. Entre os temas abordados, estão os tipos e níveis de avaliação e as finalidades do processo avaliativo junto aos modelos sociais e aos contextos pedagógicos. O livro trata ainda das avaliações externas e expõe estratégias e instrumentos de avaliação. Por fim, cita experiências de escolas inovadoras e apresenta plataformas digitais que podem colaborar com o trabalho docente. O objetivo é proporcionar ao leitor uma visão geral dos processos avaliativos a fim de subsidiar o planejamento e o acompanhamento das ações educativas.

Product Details

ISBN-13:	9788539635153
Publisher:	Editora Senac São Paulo
Publication date:	03/21/2023
Series:	Série Universitária
Sold by:	Bookwire
Format:	eBook
Pages:	92
File size:	6 MB
Language:	Portuguese

About the Author

Aldine Nogueira da Silva é mestra em educação/educação especial pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp/Marília) e graduada em pedagogia pela mesma universidade. Tem experiência como professora da educação básica (educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental 1) e do ensino superior. Trabalha nas modalidades de educação presencial e a distância como docente na graduação e pós-graduação. Foi professora no Centro Universitário Senac/SP, no curso de pós-graduação em docência para a educação profissional: metodologia de desenvolvimento de competências. Atualmente, é professora do curso de pedagogia e consultora educacional com foco na formação continuada de professores e gestores para a implementação de políticas públicas educacionais vinculadas à educação inclusiva.

Table of Contents

Capítulo 1 Níveis de avaliação educacional 1 Avaliação da aprendizagem 2 Avaliação institucional 3 Avaliação sistêmica Considerações finais Referências Capítulo 2 Tipos de avaliação 1 Avaliação diagnóstica ou inicial 2 Avaliação formativa ou contínua 3 Avaliação somativa ou final Considerações finais Referências Capítulo 3 Finalidade e intencionalidade no processo de avaliação 1 Fundamentos dos processos avaliativos: modelo social e contexto pedagógico 2 Intencionalidade dos processos avaliativos Considerações finais Referências Capítulo 4 Avaliações externas 1 Avaliação externa – sistema brasileiro de avaliação 2 Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) Considerações finais Referências Capítulo 5 Estratégias de avaliação 1 Professor: estratégias de avaliação e ação mediadora da avaliação 2 Metodologias ativas e estratégias de avaliação Considerações finais Referências Capítulo 6 Instrumentos de avaliação 1 Instrumentos de avaliação e suas características 2 Portfólio como registro e instrumento avaliativo Considerações finais Referências Capítulo 7 Avaliações em escolas inovadoras 1 Experiências contemporâneas de avaliação educacional: perspectiva não tradicional Considerações finais Referências Sobre a autora