Curriculumentwicklung fuer den griechischen Muttersprachlichen Ergaenzungsunterricht in Baden-Wuerttemberg

by Georgia Mavridou

Overview

Die Arbeit fügt sich in die Reihe der Studien ein, die sich auf die Analyse der Schulproblematik von griechischen Migrantenkindern beziehen. Dennoch ist sie infolge ihrer besonderen Betrachtungsweise und ihres methodischen Vorgehens auch der Curriculumforschung und -entwicklung zuzuordnen. Es soll ein Curriculum für das Grundschulfach Sachkunde erstellt werden, das im Rahmen des Muttersprachlichen Ergänzungsunterrichts angeboten wird. Die Studie enthält sowohl Theorieelemente über Curricula als auch Beiträge zu Analyse und Konstruktionsverfahren von Curricula.

Product Details

ISBN-13:	9783631345665
Publisher:	Lang, Peter Publishing, Incorporated
Publication date:	08/01/1999
Series:	Heidelberger Studien Zur Erziehungswisse , #56
Pages:	174
Product dimensions:	5.80(w) x 8.10(h) x 0.40(d)
Language:	German

About the Author

Die Autorin: Georgia Mavridou wurde 1968 in Katerini/Griechenland geboren. Von 1988 bis 1992 studierte sie Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie an der Universität Heidelberg. Von 1993 bis 1998 promovierte sie im Fach Erziehungswissenschaft an der Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften der Universität Heidelberg.

Table of Contents

Aus dem Inhalt: Rahmenbedingungen und Formen des griechischen Muttersprachlichen Ergänzungsunterrichts - Analyse der griechischen und baden-württembergischen Lehrpläne der Primarbildung - Curriculum und Lehrplan - Curriculumentwicklung - Konstruktionsverfahren von Curricula - Curriculum «Sachunterricht» im Rahmen des Muttersprachlichen Ergänzungsunterrichts.