Einführung in die Thematik 'Druck' im Physikunterricht
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Physik, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenziel
Die Schüler lernen die physikalische Größe 'Druck' mit deren Abhängigkeit von der 'Kraft' und der 'Fläche', auf die diese Kraft wirkt, kennen.
Feinziele
Die Schüler
• formulieren in Gruppenarbeit anhand eines Schülerexperiments mit Arbeitsblatt einen Merksatz über die Einflussgröße 'Kraft' beim physikalischen Druck. (FZ1 - Reorganisation)
• formulieren in Gruppenarbeit anhand eines Schülerexperiments mit Arbeitsblatt einen Merksatz über die Einflussgröße 'Fläche' beim physikalischen Druck. (FZ2 - Reorganisation)
• nennen in Gruppenarbeit mit Hilfe der Merksätze die beiden Faktoren (Kraft und Fläche), von denen die Größe des Drucks abhängt. (FZ3 - Reorganisation)
• formulieren mit Hilfe der Merksätze die Formel für den physikalischen Druck. (FZ4 - Reorganisation)
"1124016887"
Einführung in die Thematik 'Druck' im Physikunterricht
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Physik, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenziel
Die Schüler lernen die physikalische Größe 'Druck' mit deren Abhängigkeit von der 'Kraft' und der 'Fläche', auf die diese Kraft wirkt, kennen.
Feinziele
Die Schüler
• formulieren in Gruppenarbeit anhand eines Schülerexperiments mit Arbeitsblatt einen Merksatz über die Einflussgröße 'Kraft' beim physikalischen Druck. (FZ1 - Reorganisation)
• formulieren in Gruppenarbeit anhand eines Schülerexperiments mit Arbeitsblatt einen Merksatz über die Einflussgröße 'Fläche' beim physikalischen Druck. (FZ2 - Reorganisation)
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20.54
In Stock
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Product Details
ISBN-13: | 9783638811132 |
---|---|
Publisher: | GRIN Verlag GmbH |
Publication date: | 01/01/2007 |
Sold by: | CIANDO |
Format: | eBook |
Pages: | 27 |
File size: | 1 MB |
Language: | German |
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