Entrepreneurship Education - Kann Selbständigkeit gelehrt werden?: Kann Selbständigkeit gelehrt werden?
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Unternehmensgründung, Start-ups, Businesspläne, Note: 1,75, Hamburger Universität für Wirtschaft und Politik (ehem. Hochschule für Wirtschaft und Politik) (Wirtschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Eine neue Gründerzeit scheint angebrochen zu sein, oder zumindest wird sie anbrechen, wenn alle Initiativen und Programme, die derzeit zur Förderung von Existenzgründungen geplant oder bereits eingeleitet sind, ihre Wirkungen zeigen. Kaum noch überschaubar ist die Zahl von Gründungsinitivatien wie z.B. 'StartUP', 'Go!' oder 'Exist'. Industrie- und Handelskammern sowie Technologie- und Gründerzentren führen Gründertage durch. Banken und andere Institutionen bieten finanzielle und ideelle Hilfe an. Selbst der ehemalige Bundeskanzler Kohl forderte im Zusammenhang mit dem verabschiedeten 'Bündnis für Arbeit' eine neue 'Kultur der Selbständigkeit' in Deutschland. Fragt man nach einer Tradition der Gründungsforschung in der BRD, so stellt man schnell fest, dass bis auf einige klassische Themen im Bereich Finanzierung sowie der Standortwahl neuer Unternehmen, die Gründungsforschung an sich eine relativ junge Forschungsrichtung ist. Im Zentrum der Gründungsforschung stehen 'Entrepreneurship', 'Entrepreneurship Research' und 'Entrepreneurship Education', wobei die letzten beiden Begriffe die Bausteine des 'Entrepreneurship' bilden . Unter Entrepreneurship Research ist die wissenschaftliche Betrachtung der Unternehmerperson und des unternehmerischen Verhaltens zu verstehen. Diese Thematik wird im ersten Teil der Arbeit näher erläutert wobei die Grundlage für die Frage, ob selbständiges Verhalten lernbar ist, geschaffen wird. Die Lehraktität, die unternehmerisches Handeln vermitteln soll, wird im Angloamerikanischen mit dem Begriff 'Entrepreneurship Education' beschrieben. Diese Hintergründe werden im zweiten Teil betrachtet. Zunächst jedoch wird der Begriff Entrepreneurship vorab definiert, wobei weder in der Wissenschaft noch in der Praxis bislang eine vollständige Einigkeit über die Definition erlangt wurde. [...]
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Entrepreneurship Education - Kann Selbständigkeit gelehrt werden?: Kann Selbständigkeit gelehrt werden?
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Unternehmensgründung, Start-ups, Businesspläne, Note: 1,75, Hamburger Universität für Wirtschaft und Politik (ehem. Hochschule für Wirtschaft und Politik) (Wirtschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Eine neue Gründerzeit scheint angebrochen zu sein, oder zumindest wird sie anbrechen, wenn alle Initiativen und Programme, die derzeit zur Förderung von Existenzgründungen geplant oder bereits eingeleitet sind, ihre Wirkungen zeigen. Kaum noch überschaubar ist die Zahl von Gründungsinitivatien wie z.B. 'StartUP', 'Go!' oder 'Exist'. Industrie- und Handelskammern sowie Technologie- und Gründerzentren führen Gründertage durch. Banken und andere Institutionen bieten finanzielle und ideelle Hilfe an. Selbst der ehemalige Bundeskanzler Kohl forderte im Zusammenhang mit dem verabschiedeten 'Bündnis für Arbeit' eine neue 'Kultur der Selbständigkeit' in Deutschland. Fragt man nach einer Tradition der Gründungsforschung in der BRD, so stellt man schnell fest, dass bis auf einige klassische Themen im Bereich Finanzierung sowie der Standortwahl neuer Unternehmen, die Gründungsforschung an sich eine relativ junge Forschungsrichtung ist. Im Zentrum der Gründungsforschung stehen 'Entrepreneurship', 'Entrepreneurship Research' und 'Entrepreneurship Education', wobei die letzten beiden Begriffe die Bausteine des 'Entrepreneurship' bilden . Unter Entrepreneurship Research ist die wissenschaftliche Betrachtung der Unternehmerperson und des unternehmerischen Verhaltens zu verstehen. Diese Thematik wird im ersten Teil der Arbeit näher erläutert wobei die Grundlage für die Frage, ob selbständiges Verhalten lernbar ist, geschaffen wird. Die Lehraktität, die unternehmerisches Handeln vermitteln soll, wird im Angloamerikanischen mit dem Begriff 'Entrepreneurship Education' beschrieben. Diese Hintergründe werden im zweiten Teil betrachtet. Zunächst jedoch wird der Begriff Entrepreneurship vorab definiert, wobei weder in der Wissenschaft noch in der Praxis bislang eine vollständige Einigkeit über die Definition erlangt wurde. [...]
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Product Details
| ISBN-13: | 9783638139243 |
|---|---|
| Publisher: | GRIN Verlag GmbH |
| Publication date: | 01/01/2002 |
| Sold by: | CIANDO |
| Format: | eBook |
| Pages: | 26 |
| File size: | 380 KB |
| Language: | German |
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