A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Filosofia da educação apresenta uma introdução à história da filosofia e às temáticas clássicas que a educação e a filosofia se propuseram a pensar para a formação do indivíduo. Isso inclui as várias formas de buscar a verdade pelas vias da mitologia, do senso comum, da ciência e da arte; a compreensão do ser humano enquanto ser consciente; e a possibilidade de formação por meio das teorias de aprendizagem. Entre as teorias expostas, há um aprofundamento no pensamento de Michel Foucault, no que se refere às relações de poder no ato educativo, e no pensamento de Karl Marx, no que se refere à busca de uma prática de superação da alienação social vigente. O livro apresenta, ainda, as novas alternativas para o ensino e a aprendizagem na educação contemporânea propostas pelas pedagogias surgidas a partir do século XX e pela práxis educativa de Paulo Freire.
