Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung f�r die Lehramtsausbildung

Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung f�r die Lehramtsausbildung

ISBN-10:
3662533073
ISBN-13:
9783662533079
Pub. Date:
07/08/2017
Publisher:
Springer Berlin Heidelberg
ISBN-10:
3662533073
ISBN-13:
9783662533079
Pub. Date:
07/08/2017
Publisher:
Springer Berlin Heidelberg
Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung f�r die Lehramtsausbildung

Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung f�r die Lehramtsausbildung

$37.99
Current price is , Original price is $37.99. You
$37.99 
  • SHIP THIS ITEM
    Qualifies for Free Shipping
  • PICK UP IN STORE
    Check Availability at Nearby Stores

Overview

Dieses Buch enthält Arbeitsmaterialien, die Studierende darin unterstützen, den hypothetisch-deduktiven Erkenntnisweg umzusetzen und zu reflektieren. Im Gegensatz zu herkömmlichen Experimentierbüchern enthält das vorliegende keine Rezeptsammlung zum unüberlegten Nachkochen, sondern leitet vielmehr zum selbstständigen Erschließen einer experimentellen Fragestellung an. Da das geforderte selbstständige Experimentieren anspruchsvoll ist, werden verschiedene Hilfestellungen gegeben. So enthält das Buch zu jedem Experiment als Einstieg eine Auflistung der Lernziele. Es folgt ein umfassender Informationstext, der ein Alltagsphänomen aufgreift und grundlegendes Wissen zum Themengebiet vermittelt. Daran schließt sich die „Forschungsfrage“ an und eine Auflistung relevanter Planungsaspekte. Es folgen generalisierte und konkrete Arbeitshinweise, welche gängige Lösungswege aufzeigen. Diese gestuften Lernhilfen ermöglichen ein erfolgreiches Experimentieren im Labor sowohl bei Anfängern als auch bei Fortgeschrittenen.


Product Details

ISBN-13: 9783662533079
Publisher: Springer Berlin Heidelberg
Publication date: 07/08/2017
Edition description: 1. Aufl. 2017
Pages: 206
Product dimensions: 6.10(w) x 9.25(h) x (d)
Language: German

About the Author

Till Bruckermann ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik in Kiel.

Kirsten Schlüter ist Professorin am Institut für Biologiedidaktik der Universität zu Köln.

Table of Contents

Einleitung.- Hochschuldidaktische Fundierung des Forschenden Lernens im Labor.- Fachdidaktische Fundierung des Forschenden Lernens im Labor.- Enzyme: Die Aktivierungsenergie.- Enzyme: Der Temperatureinfluss.- Enzyme: Die Hemmung.- Die Diffusion.- Die Osmose (Plasmolyse).- Die Osmose: Modellversuch (Pfeffersche Zelle).- Die Zellatmung der Pflanzen.- Die alkoholische Gärung.- Die Photosynthese.- GHS-Symbole, H- und P-Sätze.- Materialliste.

From the B&N Reads Blog

Customer Reviews