Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Interkulturelle Pädagogik, Note: 1,0, Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg (Professur für Erziehungs-wissenschaft, insbesondere systematische Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: 'Michel Beger widmet sich in seiner Masterarbeit der Frage, wie Menschen, die neu in Deutschland eingewandert sind, ihre mitgebrachten Qualifikationen auf dem Arbeitsmarkt verwerten. Hierzu hat er narrative Interviews mit immerhin 11 Personen durchgeführt (einer Fallzahl, die in mancher Dissertation nicht zu finden ist), wobei er sein Sampling an der - zunächst - theoretischen Unterscheidung zwischen hoch-, mittel- und unterqualifizierten Menschen ausrichtete. Die Arbeit umfasst 100 Seiten und ist in neun Kapiteln übersichtlich geordnet. (...) Michel Beger hat mit seiner sehr sorgfältig formulierten und stringent argumentierenden Untersuchung eine Masterarbeit vorgelegt, die ihres gleichen sucht. Die Rekonstruktion von elf Fällen und die hieran anschließende mehrdimensionale Typenbildung sind insbesondere bemerkenswert. Die vorgelegte Masterarbeit ist umfassend, innovativ und entspricht in jeder Hinsicht den Regeln wissenschaftlichen Arbeitens.' (Erstgutachter Prof. 2012)
