O atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência visual em escolas públicas e centros especializados: O processo de ensino aprendizagem

by Angela Márcia Costa Pereira, Valéria dos Santos Souza

Overview

A obra O atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência visual em escolas públicas e centros especializados, levando em consideração o processo de ensino aprendizagem, tem caráter descritivo e qualitativo e tem como principal objetivo analisar como se criou, desenvolveu e como funciona Atendimento Educacional Especializado oferecido aos alunos da cidade Boa Vista - RO no período de 2017. As autoras apresentam ao longo dos capítulos a importância da educação inclusiva e da formação de profissionais que atendam essa demanda, além de alertar sobre a importância da igualdade e qualidade no ensino inclusivo para alunos com deficiência.

Product Details

ISBN-13:	9786558401476
Publisher:	Paco e Littera
Publication date:	08/29/2022
Sold by:	Bookwire
Format:	eBook
Pages:	120
File size:	934 KB
Language:	Portuguese

About the Author

Angela Márcia Costa Pereira: Especialista em Gestão Pública e de Pessoas - Faculdade Única - Grupo PróMinas (2020). Graduação: Tecnóloga em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - Faculdades Cathedral / BV (2014). Valéria dos Santos Souza: Natural de Uruaçu – GO, graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Roraima – UERR, especialista em Educação Especial pela Uninter.

Table of Contents

INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1: MARCO INTRODUTÓRIO Justificativa CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO Compreendendo o funcionamento da visão O que é deficiência visual? Definição de cegueira e baixa visão Etiologia da deficiência visual Padrões do desenvolvimento e aprendizagem de criança com deficiência visual Da exclusão a inclusão: panorama histórico mundial da educação de deficicientes visuais Trajetória da educação de deficientes visuais no Brasil Marcos mundiais dos direitos das pessoas com deficiência Conferência mundial sobre os direitos humanos de 1993 Declaração de Salamanca A convenção da onu sobre os direitos das pessoas com deficiência A questão da inclusão escolar no Brasil O atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência visual no contexto escolar brasileiro CAPÍTULO 3: MARCO METODOLÓGICO Tipo de estudo Áreas de estudo População e amostra Instrumento de correlação dos dados Análise dos dados CAPÍTULO 4: MARCO ANALÍTICO A relação entre a escola comum e a educaçao especial Recursos materiais e humanos das salas de recursos multifuncionais para o atendimento de alunos com deficiência visual Competências dos professores e cuidadores de aluno para a atuação na educação inclusiva com alunos cegos Atendimento educacional especializado as crianças e adolescentes com deficiencia visual no centro municipal integrado de educação especial – CMIEE de Boa Vista-RR Cursos de aperfeiçoamento e formação continuada de professores para o atendimento educacional especial ao aluno cego são ofertados pelo CAP-DV-RR CAPÍTULO 5: CONSIDERAÇÕES FINAIS Recomendações REFERÊNCIAS