Qualitaetsentwicklung an Waldorfschulen: Entwicklung und Evaluation eines zertifizierten Verfahrens

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Hardcover

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Overview

Die Autoren präsentieren ein Qualitätsverfahren, das eine gesteigerte Selbstreflexion, eine Verbesserung des Unterrichts sowie eine deutliche Verbesserung der kollegialen Zusammenarbeit ermöglicht. Erreicht wurde dies durch ein Verfahren, das mit der Unterstützung externer Lehrer auf die Selbstqualifizierung eines Kollegiums angelegt ist.

Product Details

ISBN-13: 9783631671436
Publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
Publication date: 04/25/2016
Series: Kulturwissenschaftliche Beitraege der Alanus Hochschule fuer Kunst und Gesellschaft , #14
Pages: 132
Product dimensions: 6.10(w) x 9.06(h) x (d)
Language: German

About the Author

Richard Landl ist Pädagoge, Dozent für Waldorfpädagogik und Präsident des European Council for Steiner Waldorf Education.
Jürgen Peters ist Pädagoge, Mathematiker und Lehrkraft für besondere Aufgaben am Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule Alfter bei Bonn.
Alexander Röhler ist Diplomsoziologe und Individualpsychologischer Berater. Er ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule Alfter bei Bonn.

Table of Contents

Inhalt: Qualitätsverständnis – Bedeutung von kollegialem Austausch – Entstehungsprozess des Verfahrens – Besondere Qualitäten des Verfahrens: externe Hospitation, Intervisionsgruppen, interne Hospitationen – Zertifizierung des Verfahrens – Vorgehen der wissenschaftlichen Begleitung – Prozessbegleitung – Fragebogenerhebung – Auswertung der offenen Fragen – Expertengespräch.
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