Querido Senor Henshaw (Dear Mr. Henshaw)

by Beverly Cleary, Paul O. Zelinsky (Illustrator)

Overview

Este libro de Beverly Cleary que gano el Newbery Medal investiga los pensamientos y las emociones de un niño de sexto grado, Leigh Botts, en la forma de carta mientras el escribe a su escritor preferido, Boyd Henshaw.Después que su parientes se separan, Leigh Botts se mueve a una ciudad nueva con su madre. Esforzando a hacer amigos y enfrentarse con su propio ira por su padre ausente, Leigh se pierde en una tarea de escribir a su escritor preferido. Cuando Mr Henshaw le responde, los dos forman un amistad inesperada que cambia la vida de Leigh para siempre.Compatible con los Estándares Estatales Comunes.

Product Details

ISBN-13:	9780688154851
Publisher:	HarperCollins
Publication date:	12/16/1997
Edition description:	Spanish-language Edition
Pages:	176
Sales rank:	1,026,674
Product dimensions:	5.25(w) x 7.62(h) x 0.35(d)
Language:	Spanish
Lexile:	910L (what's this?)
Age Range:	8 - 12 Years

About the Author

Beverly Cleary is one of America's most beloved authors. As a child, she struggled with reading and writing. But by third grade, after spending much time in her public library in Portland, Oregon, she found her skills had greatly improved. Before long, her school librarian was saying that she should write children's books when she grew up.

Instead she became a librarian. When a young boy asked her, "Where are the books about kids like us?" she remembered her teacher's encouragement and was inspired to write the books she'd longed to read but couldn't find when she was younger. She based her funny stories on her own neighborhood experiences and the sort of children she knew. And so, the Klickitat Street gang was born!

Mrs. Cleary's books have earned her many prestigious awards, including the American Library Association's Laura Ingalls Wilder Award, presented to her in recognition of her lasting contribution to children's literature. Dear Mr. Henshaw won the Newbery Medal, and Ramona Quimby, Age 8 and Ramona and Her Father have been named Newbery Honor Books. Her characters, including Beezus and Ramona Quimby, Henry Huggins, and Ralph, the motorcycle-riding mouse, have delighted children for generations.

Paul O. Zelinsky is the illustrator of many acclaimed books for children. He is the illustrator of Kelly Bingham’s Z Is for Moose and Circle, Square, Moose, Jack Prelutsky’s Awful Ogre’s Awful Day, Emily Jenkins’s Toys Go Out, and Anne Isaac’s Dust Devil. He is also the creator of the now-classic interactive book The Wheels on the Bus. His retelling of Rapunzel was awarded the 1998 Caldecott Medal. Rumpelstiltskin, Hansel and Gretel, and Swamp Angel, with different authors, all garnered him a Caldecott Honor. Paul O. Zelinsky lives with his wife in Brooklyn, New York.

Hometown:

Carmel, California

Date of Birth:

April 12, 1916

Place of Birth:

McMinnville, Oregon

Education:

B.A., University of California-Berkeley, 1938; B.A. in librarianship, University of Washington (Seattle), 1939

Read an Excerpt

12 de mayo

Querido señor Henshaw:

Mi maestra nos lelló en clase su libro sobre el perro. Es muy graciozo. Nos gustó mucho.

Su amigo
Leigh Botts (chico)

3 de diciembre

Querido señor Henshaw:

Soy el chico que le escribió a usted el año pasado cuando estaba en segundo. A lo mejor no recibió mi carta. Este año he leído el libro, sobre el que le escribí, llamado Maneras de divertir a un perro. Es el primer libro, gordo con capítulos que leo.

El padre del chico decía que los perros de ciudad se aburrían, así que no dejaba que Joe se quedara con el perro si no se le ocurrían siete maneras de divertirlo. Yo tengo un perro negro. Se llama Bandido. Es un perro muy bonito.

Si usted me contesta, pondré la carta en el tablón de anuncios de la escuela.

Mi maestra me enseñó un truco para escribir bien gracioso. El oso es gracioso porque termina en oso.

No se olbide de mi.

Su amigo,
Leigh Botts

13 de noviembre

Querido señor Henshaw:

Ahora estoy en cuarto. He hecho un diorama de Maneras de divertir a un perro, el libro sobre el que le he escrito ya dos veces. Ahora nuestro maestro nos ha dicho que escribamos a un autor cada uno para la Semana del Libro. Yo recibí su contestación a mi carta del año pasado, pero estaba escrita a máquina. Por favor, ¿le importaría escribirme a mano? Me divierten mucho sus libros.

El tipo que más me gustó del libro fue el padre de Joe porque no se enojó cuando Joe puso una cinta grabada, de una señora cantando, para divertir al perro y éste se sentó y empezó a aullar como si él tambiénestuviera cantando. Bandido hace lo mismo cuando oye cantar.

Su mejor lector,
Leigh Botts

2 de diciembre

Querido señor Henshaw:

He estado pensando en Maneras de divertir a un perro. Cuando Joe llevó el perro al parque y le enseñó a destizarse por el tobogán, ¿no apareció alguna persona mayor y le dijo que el perro no podía usar el tobogán? Por aquí las personas mayores, que en su mayonía siempre tienen gatos, se ponen furiosas si no se Ileva los perros atados de la correa todo el tiempo. Detesto vivir en un campamento de casas-remolque.

Vi su fotografía en la parte de atrás del libro. Cuando sea mayor quiero ser un escritor de libros famoso, con barba, como usted.

Le envío mi foto. Es del año pasado. Ahora tengo el pelo más largo. Con los millones de niños que hay en los Estados Unidos, ¿cómo podría usted saber cuál soy yo si no le envío mi foto?

Su lector favorito,
Leigh Botts

2 de octubre

Querido señor Henshaw:

Ahora estoy en quinto. Quizá le guste saber que hice una expresión oral sobre Maneras de divertir a un perro. A la clase le gustó. Me dieron (-A). No llegué a A porque el maestro dijo que yo no paraba de moverme.

Afectuosamente,
Leigh Botts

7 de noviembre

Querido señor Henshaw:

Recibí su carta y he hecho lo que usted me decía. Leí otro libro suyo. Leí Bocadillo de alce. Me gustó casi tanto como Maneras de divertir a un perro. Era muy gracioso que la madre del chico tuviese que pensar en tantas maneras diferentes de preparar la carne de alce que tenía en el frigorífico. Mil libras es mucho alce. Las hamburguesas de alce, el estofado de alce y la empanada de alce, no debían de estar nada mal. El pastel de picadillo de alce, a lo mejor estaba bueno, porque con pasas y otros condimentos, no sabría uno que estaba comiendo alce. Y patá de alce en una tostada, ¡qué asco!

Me parece que el padre del chico no debería haber matado al alce, pero creo que allí en Alaska hay muchos alces y a lo mejor se necesitan como comida. daría las partes más duras a Bandido, mi perro.

Su admirador número uno,
Leigh Botts

20 de septiembre

Querido señor Henshaw:

Este año estoy en sexto en una escuela nueva en una ciudad diferente. Nuestra maestra nos ha mandado que escribamos un trabajo sobre algún escritor para mejorar nuestra redacción, así que naturalmente yo he pensado en usted. Por favor, contésteme las siguientes preguntas:

1.¿Cuántos libros ha escrito usted?

2.¿Es Boyd Henshaw su nombre verdadero o es falso?

3.¿Por qué escribe usted libros para niños?

4.¿De dónde saca usted las ideas?

5.¿Tiene usted hijos?

6.De los libros que ha escrito, ¿cuál es su preferido?

7.¿Le gusta escribir libros?

8.¿Cómo se va a Ilamar su próximo libro?

9.¿Cuál es su animal preferido?

10. Por favor, deme a1gunas ideas sobre cómo escribir un libro. Esto...

Dear Mr. Henshaw / Querido Senor Henshaw . Copyright © by Beverly Cleary. Reprinted by permission of HarperCollins Publishers, Inc. All rights reserved. Available now wherever books are sold.

Editorial Reviews

"Una historia enternecedora de primera clase...Es dificil encontrar la forma de darle el debido reconocimiento a esta obra."—" The New York Times"

From the Publisher

Una historia enternecedora de primera clase...Es difícil encontrar la forma de darle el debido reconocimiento a esta obra.

New York Times

Gr 4-6-An excellent translation of a Newbery Award winner. Cleary relates the story of Leigh Botts, a second-grader who writes a letter to the author of a book that his teacher has read to the class. A year later, after reading the book himself, the boy writes another letter to Mr. Henshaw. As a fifth-grader, when Leigh once again writes to Mr. Henshaw, he is surprised and somewhat angered when the man responds by sending him a list of questions. In responding to them, Leigh discovers the power of expression through writing. His correspondence eventually leads him to start a diary in which he expresses his thoughts and feelings about such things as his parents' divorce, his problems at school, and his relationship with his father. A wonderful, imaginative story of self-discovery.-Manuel Figueroa, New York Public Library

School Library Journal