Table of Contents
How To Use This Book . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xv
Preface . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . xvii
Introduction . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Chapter 1: Courageous Schools . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Chapter 2 The Three Conditions of Courage . . . . . . . . . . . . 13
Chapter 3: Belief . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29
Chapter 4: Clarity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
Chapter 5: Nurture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65
Chapter 6: Conflict . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83
Chapter 7: Play . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Chapter 8: The Journey and the Prize . . . . . . . . . . . . . . . .121
Chapter 9: How To Make Your School Ridiculously Amazing . . . 125
Appendix . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
High-Level Assessment Tool . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 132
Companion Guide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
Acknowledgments . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .155
Resources . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 163
References . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .169
About the Authors . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173
About 7 Mindsets . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .175