Systemisch-konstruktivistisches Didaktisches Reasoning: Lernen im Behandlungsprozess mit Beispielen aus der Sprachtherapie

by Andreas Wolfs

Overview

​Lernen ist ein zentraler Aspekt von Behandlungen in der Medizin, Pflege und Therapie. Der systemisch-konstruktivistische Blick auf die Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen im Rahmen des didaktischen Reasonings ermöglicht relevante Erkenntnisse für die patienten- und teilhabeorientierte Gestaltung. Dieses essential stellt die Unterschiedlichkeit der Lehr-/Lernaktivitäten in sechs Handlungsebenen von drei Behandlungsphasen dar. Dabei bietet es eine Differenzierung zwischen bewusstem und unbewusstem didaktischen Reasoning sowie zwischen Tele- und Präsenzsetting. Zwei sprachtherapeutische Beispiele unterstützen den Übertrag in den eigenen beruflichen Alltag.
 
 

Product Details

ISBN-13:	9783662660850
Publisher:	Springer-Verlag New York, LLC
Publication date:	09/07/2022
Series:	essentials
Sold by:	Barnes & Noble
Format:	eBook
File size:	960 KB
Language:	German

About the Author

Andreas Wolfs ist Logopäde (B.Sc.) und Erwachsenenbildner (M.A.). Er arbeitet in einer ambulanten Praxis für Sprach- und Lerntherapie und als Dozent für Therapie und Pflege.