Voila!: An Introduction to French (with Audio CD) / Edition 6

by L. Kathy Heilenman, Isabelle Kaplan, Claude Toussaint Tournier

Overview

Voila! is a user-friendly introductory program that allows students to communicate meaningfully in French while encouraging them to interact with and respond to French and francophone cultures and literatures. Renowned for its balance and integration of language learning and culture, Voila! continues to emphasize skills acquisition through progressive vocabulary and grammar activities, integrated culture, authentic spoken French, and literature a method you can rely on to give your students an ideal first course in the language and culture. The book's chapters are divided into manageable units that can be easily adjusted to fit any instruction schedule. Whether you are a novice instructor or an experienced veteran, you'll find that Voila! offers a great variety of options for meeting every instructor's needs. VOIL ! is supported by abundant instructor and student resources, including the iLrn : Heinle Learning Center, an all-in-one online diagnostsic, tutorial, assessment, homework, and course management system that saves you time and saves your students money, and Heinle iRadio, .mp3-ready grammar and pronunciation tutorials that support student learning.

Product Details

ISBN-13:	9781428231313
Publisher:	Cengage Learning
Publication date:	02/05/2009
Series:	World Languages
Edition description:	New Edition with Audio
Pages:	576
Product dimensions:	8.50(w) x 11.00(h) x 1.00(d)

About the Author

Kathy Heilenman held a joint appointment in French and Italian and Foreign and English as a Second Language Education at the University of Iowa. She was co-director of the Foreign Language Acquisition, Research, and Education Program, which houses a Ph.D. in Second Language Acquisition.


Isabelle Kaplan recently retired from the Isabelle Kaplan Center for Languages and Cultures at Bennington College, VT. She was the Vermont President of the AATF Chapter, a member of the Executive Board of the VFLA, and a Project Director for ACTFL. She remains an active member in the foreign language community, consulting for ACTFL, the Department of Defense, and several colleges and universities. She is also an oral proficiency tester and trainer.


Claude Toussaint Tournier is College Lecturer Emerita of French and Italian at Northwestern University. He previously served as first-year French program coordinator and teaching assistant supervisor at Northwestern University.

Table of Contents

1. QUI TES-VOUS? Pour Communiquer: Saluer, L'alphabet fran ais, Les chiffres de 0 a 39, Les dates, les jours de la semaine, les mois de l'annee et les saisons, Faire connaissance (Le fran ais parle). Structures: Les phrases et les mots, Les articles definis: le, la, l', les, L'usage de l'article defini. Culture: Les niveaux de langue, Le sens des mots, Le calendrier et les f tes, Faire-parts de naissance ( changes). 2. COMMENT TES-VOUS? Pour Communiquer: Decrire et comparer les personnes (adjectifs), Parler de ce qu'on aime, Parler de soi (Le Fran ais parle). Structures: Le verbe tre, La forme negative (comment dire non), La formation des adjectifs. Culture: Les Fran ais et la musique, Fran ais, comment tes-vous?, France de demain ( changes). 3. COMMENT EST VOTRE CHAMBRE? Pour Communiquer: Decrire sa chambre, Parler de ses affaires, Identifier les couleurs, Parler de sa chambre (Le fran ais parle). Structures: Les articles indefinis: un, une, des, Les articles apr s ne. . . pas, La possession: le verbe avoir. Culture: Porte ouverte ou porte fermee?, Le logement d'etudiant, Petites annonces: chambres a louer ( changes). 4. QU'EST-CE QUE VOUS AIMEZ? Pour Communiquer: Une famille fran aise, Decrire des personnes, On aime et on n'aime pas: les go ts, Parler de ses activites, Le jeu du portrait ( changes) , Trouver un colocataire compatible (Le fran ais parle). Structures: Les verbes en -er, Exprimer la possession: les adjectifs possessifs, Poser des questions. Culture: Les noms de famille, Le nom des femmes mariees, Possessions et loisirs. 5. LES AGES DE LA VIE. Pour Communiquer: Compter jusqu'a cent, Decrire les enfants, les jeunes et les adultes, Se situer dans l'espace avec des prepositions, Exprimer l' ge, Parler d'une personne sur une photo (Le fran ais parle). Structures: Les verbes sortir, partir, dormir, O placer les adjectifs, Les pronoms comme moi, toi, etc.: les pronoms toniques. Culture: Des familles fran aises, La France, ses departements et ses villes, tre adulte?, L'espace personnel, Stereotypes et nationalites ( changes). MAGAZINE LITT RAIRE. Conversation (Le Fleuve Cache, Jean Tardieu). Premi re rencontre (L'Amant, Marguerite Duras). Le businessman (Le Petit Prince. Antoine de Saint Exupery). Feuilleton: Brigitte Bardot ( Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, Eric-Emmanuel Schmitt). 6. L'ESPACE ET LE TEMPS. Pour Communiquer: Parler de l'heure, des horaires et des emplois du temps, Decrire des endroits: Ville et campagne; mer et montagne, Trouver un moment pour se rencontrer (Le fran ais parle). Structures: Destinations et activites: le verbe aller, Les prepositions a et de et l'article defini, Questions pour demander des renseignements. Culture: L'heure, c'est l'heure!, Les vingt-quatre heures, Les Fran ais et les vacances d'ete, Horaires d'ouverture, Les moments preferes du week-end ( changes). 7. FAMILLE, FAMILLES Pour Communiquer: Decrire la famille et les relations familiales, Decrire les activites menag res, Parler du temps qu'il fait, Parler de sa famille (Le fran ais parle). Structures: Le verbe faire, Le verbe vouloir, Les pronoms d'objet direct. Culture: La famille et l'etat civil, La famille, pour les Fran ais et pour vous. 28 ans et encore chez papa maman, L'album de photos ( changes). 8. VOUS TES ARTISTE OU SPORTIF? Pour Communiquer: Parler des vacances, Parler de musique et de sport (les verbes jouer et faire), Preparer un CV ( changes), Faire des projets pour le week-end (le fran ais parle). Structures: Pouvoir et devoir: possibilite et obligation, Poser des questions (les pronoms interrogatifs), Les expressions pour dire non. Culture: Les Fran ais et le sport, Les Fran ais et le dimanche. 9. QU'EST-CE QU'ON MANGE? Pour Communiquer: Parler des repas, des menus, de la nourriture et des boissons, Discuter des habitudes alimentaires et des regimes, Exprimer la quantite, Au regime (Le fran ais parle). Structures: Les verbes boire et prendre, L'article partitif, L'article partitif et l'article indefini apr s une expression negative. Culture: Les Fran ais et le go t, L'aperitif, D ner ou souper?, Les Fran ais et les repas, Les menus de la semaine ( changes). 10. QU'EST-CE QUE VOUS PORTEZ? Pour Communiquer: Compter de 100 a 1.000, Parler de v tements et de mode, Raconter des evenements passes, Creer un personnage: un(e) etudiant(e) a l'universite Laval ( changes). Structures: Les verbes comme finir, Le verbe mettre, Raconter au passe: le passe compose avec avoir. Culture: Comment tre habille pour un entretien d'embauche, Faire des compliments en France, tre bien habille?, Comment s'habiller pour une occasion speciale (Le fran ais parle). MAGAZINE LITT RAIRE: Toussaint (Maurice Car me). Le Square Monge (Paul Fort). Une nuit delicieuse (Confessions IV, Jean-Jacques Rousseau). Feuilleton: Monsieur Ibrahim (Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran, Eric-Emmanuel Schmitt) ( pisode 2). 11. OU EST-CE QUE VOUS HABITEZ? Pour Communiquer: Decrire des residences francophones: maisons, appartements et meubles., Visiter une petite ville et demander son chemin: retour a Cinet, Parler de sa ville (Le fran ais parle), Compter: les chiffres au-dessus de 1.000, Raconter des evenements passes, Poser des questions. Structures: Les verbes comme vendre, Raconter au passe: le passe compose avec tre, Poser des questions et parler au negatif au passe: le passe compose. Culture: Maisons et confort, Appartement a louer, Paris, On demenage en France! ( changes), Parler de sa ville (Le fran ais parle). 12. AU TRAVAIL! Pour Communiquer: Vivre et travailler dans la petite ville de Cinet, Parler des habitants de Cinet ( changes), Chercher du travail pour l'ete (Le fran ais parle), Decrire et raconter des evenements passes. Structures: Decrire au passe: l'imparfait, Decrire et raconter au passe: l'imparfait et le passe compose, Comment relier les phrases: les pronoms relatifs qui et que. Culture: travail egal, salaire egal?, L'immigration en France et au Quebec Discriminations au travail, Le metier ideal. 13. UNE INVITATION CHEZ LES DUMAS. Pour Communiquer: Faire ses courses dans les magasins et au marche, Mettre la table, Payer: argent, ch que, carte de credit et pourboire, Aller au restaurant, lire le menu et commander (Le fran ais parle). Structures: Le verbe venir, Les expressions de quantite, Le verbe voir. Culture: Les marches en France, table, Au restaurant, Venez-vous souvent fl ner dans le village de Sainte-Anne-de-Bellevue? , Un d ner francophone ( changes). 14. QUE FAIRE UN JOUR DE PLUIE? Pour Communiquer: Communiquer par ecrit, par telephone et par Internet, Aller a la poste en France, Faire des achats dans un bureau de tabac, Faire une rencontre (Le fran ais parle). Structures: Les verbes de communication: dire, lire et ecrire, Les pronoms d'objet indirect, L'accord du participe passe. Culture: La Baule ou Lausanne?, Les Fran ais et Internet, Les Fran ais et les loisirs connectes a la technologie, lire: Magazines fran ais ( changes). 15. CHEZ LES HANIN. Pour Communiquer: Parler de la vie familiale au jour le jour, Identifier les parties du corps, Decrire des personnes et faire des comparaisons, Parler de la sante, Donner des conseils, Faire une interview (Le fran ais parle). Structures: Les verbes reflechis, Les verbes reflechis a l'imperatif, La comparaison des adjectifs et des adverbes. Culture: tre p re aujourd'hui, Les cr ches et les ecoles maternelles, Bonnes resolutions pour la sante, Celebrite: une journee typique dans la vie de ( changes). MAGAZINE LITT RAIRE : L'addition (Jacques Prevert). Le depart (Quitter sa maison, Marie-Christine Helgerson). Les SS (Le sac de billes, Joseph Joffo). Feuilleton : Les aventures de Momo (Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran. Eric-Emmanuel Schmitt). ( pisode 3). 16. UNE HISTOIRE D'AMOUR. Pour Communiquer: Parler des vacances, Raconter une histoire d'amour, Examiner la vie de couple, ses joies et ses probl mes , Decrire le travail menager, Raconter une histoire (Le fran ais parle). Structures: Les verbes reciproques, Les verbes reflechis et reciproques au passe, Les verbes savoir et conna tre. Culture: Le Club Med, Les couples en France, La vie des couples au jour le jour, Reussir sa vie ( changes). 17. UNE SOIR E DEVANT LA TELEVISION. Pour Communiquer: Parler de cinema, de television et de leurs programmes, Faire une enqu te ( changes), Raconter une histoire (Le fran ais parle). Structures: Le pronom en, Certains verbes au passe: les verbes vouloir, pouvoir, devoir, avoir et tre, Les verbes croire, vivre et suivre. Culture: la television ce soir, Les Fran ais et la television. 18. LE TOUR DU MONDE EN 365 JOURS. Pour Communiquer: Voyager, Faire le tour du monde, Parler des moyens de transport, Organiser un voyage ( changes), Parler de ses projets (Le fran ais parle). Structures: Le futur, Le pronom y, Les pronoms personnels: recapitulation. Culture: La destination preferee des jeunes pour les vacances, J'aime le Quebec!, Le Senegal, un pays francophone, Les Fran ais et les voyages dans 10 ans. 19. LE TOUR DE FRANCE. Pour Communiquer: Decrire un pays: la France, Parler d'une course cycliste: Le Tour de France, Faire des souhaits et des hypoth ses, Organiser un voyage en France ( changes), Parler d'une experience interessante (Le fran ais parle). Structures: Le conditionnel, Les phrases avec si, Les pronoms relatifs ce qui et ce que. Culture: La France, sa geographie, ses regions, Vivre a la campagne?, La Provence, la Normandie et l'Alsace, Les DOM-TOM: La France du bout du monde, Qu'est-ce qui represente la France? 20. LE BONHEUR, QU'EST-CE QUE C'EST? Pour Communiquer: Parler de la vie, de ses plaisirs, de ses soucis, et du bonheur, Discuter des probl mes de societe, des styles de vie et des valeurs, Exprimer ses idees, ses emotions et ses opinions, Defendre ses opinions (Le fran ais parle), La f te des voisins: parler des habitants d'un appartement, de leur vie et de leurs secrets ( changes). Structures: Le subjonctif, qu'est-ce que c'est?, Formation du subjonctif, Usage du subjonctif. Culture: Les Fran ais et l'environnement, Les grandes causes, Les valeurs. MAGAZINE LITT RAIRE: Je vous remercie mon Dieu (Bernard Binlin Dadie). Chanson pour l'Auvergnat (Georges Brassens). Feuilleton: Momo, la mer et la Coran (Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran, Eric-Emmanuel Schmitt) ( pisode 4). L'arrivee en France (Quitter son pays, Marie-Christine Helgerson.

Editorial Reviews

[Voila] is a very solid, comprehensive, and user-friendly elementary textbook that almost all students and instructors are enthusiastic about. It is easy for a novice instructor to do a very good job teaching with this book it is my task to train new instructors at Columbia, and I can assure you that using a good, clear, reliable textbook that comes with good resources for instructors is a huge help!


There are numerous things that I find positive about [Voila]. I like the characters and the images that are provided in the first part of the chapters. I like the clear explanations of grammatical structures and I like it when there are numerous activities and exercises for students to practice what they have just learned.

From the Publisher