Werkstattunterricht als Form offenen Lernens
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstattunterricht - nur ein Trendwort oder eine Chance für individuelles Lernen? Kann sich das Konzept des Offenen Unterrichts in unseren Schulen durchsetzen und welche Chancen aber auch Grenzen ergeben sich mit dieser alternativen Unterrichtsform? Diese und weitere Fragen sollen in der vorliegenden Seminararbeit dokumentiert und diskutiert werden.
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Werkstattunterricht als Form offenen Lernens
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstattunterricht - nur ein Trendwort oder eine Chance für individuelles Lernen? Kann sich das Konzept des Offenen Unterrichts in unseren Schulen durchsetzen und welche Chancen aber auch Grenzen ergeben sich mit dieser alternativen Unterrichtsform? Diese und weitere Fragen sollen in der vorliegenden Seminararbeit dokumentiert und diskutiert werden.
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Werkstattunterricht als Form offenen Lernens

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by Lisa Kessler
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstattunterricht - nur ein Trendwort oder eine Chance für individuelles Lernen? Kann sich das Konzept des Offenen Unterrichts in unseren Schulen durchsetzen und welche Chancen aber auch Grenzen ergeben sich mit dieser alternativen Unterrichtsform? Diese und weitere Fragen sollen in der vorliegenden Seminararbeit dokumentiert und diskutiert werden.

Product Details

ISBN-13: 9783656162438
Publisher: GRIN Verlag GmbH
Publication date: 01/01/2012
Sold by: CIANDO
Format: eBook
Pages: 30
File size: 3 MB
Language: German
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